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生命本来没有名字
【教学目标】
培养学生整体把握文本的意识,从整体来解读文本感悟文本,认识生命的本质。
【教学重点】
整体阅读,有篇的整体把握,有段与段之间的整体照应,有整段的内容概括,也有对关键语句的整体理解
【教学过程】
一、介绍作者
周国平,年生于上海。年毕业于北京大学哲学系,年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》,随感集《人与永恒》,散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》,纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》、《南极无新闻--乔治王岛手记》等,年底以前作品结集为《周国平文集》(卷),译有《尼采美学文选》、《尼采诗集》等。其作品充满了人生的智慧和哲学的魅力,融理性和激情于一体,笔调清新自然,深受读者喜爱。
二、分析课文
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