这是一套关于《1.家庭的日常消费》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.02 MB,页数为3页,请使用101教育PPT软件打开使用;
课题
< 家庭的日常消费——学会合理消费(教学设计)
参赛编号
<月2日 B组 第四节 何淑丽 华兴小学
教材分析
人们的生活离不开消费,在小学阶段学生都有购买食品,文具等商品的经历。但是学生尤其是一些家境较好的学生并不能很合理的支配自己的零用钱,针对这一情况,本教材在让学生了解家庭经济来源,了解家庭日常消费都有哪些后来学习合理消费这一内容,旨在培养他们建立初步的消费观念和理财意识,为他们适应社会生活奠定基础。
学情分析
现在家庭普遍经济条件好,生活富足,孩子对消费有兴趣但又不能理智的去消费,甚至还有部分同学出于攀比向父母提出购物要求。四年级的学生已有购物体验,让他们联系自己的体验与经验引导他们领悟学习内容解决遇到的问题。
活动目标
情感:向父母提出购物要求前要考虑家庭经济情况,初步具备合理使用零花钱的意识。
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