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《磁铁有磁性》教学设计

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课件介绍

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教育科学出版社科学三年级下册《磁铁有磁性》教学设计

教学目标:

知识与技能目标:1、知道“磁铁能吸引铁”的性质叫磁性。

<、设计实验论证“磁铁隔着一些物体也能吸铁”这个科学结论。

过程与方法目标:1、用实验方法研究磁铁能吸引什么物质,不能吸引什么物质。

<、掌握用磁铁辨别铁制品的方法。

<、根据材料设计实验,探究磁铁隔着物体能否吸铁。

情感态度与价值观目标:培养认真实验和收集证据的科学习惯,树立实事求是的科学态度。

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