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鹬蚌相争

更新时间：2021-09-04 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 湖南教育出版社（湘教版义务教育版）、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 语文、 4级、 上册、 其他媒体类型、 三年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《鹬蚌相争》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为3页，请使用101教育PPT软件打开使用；

鹬蚌相争

【教学目标】

<．能正确、流利、有感情地朗读课文。

<．学会本课字词：“鹬蚌相争、夹住、毫不示弱”。能借助字典、生活实际和联系上下文理解“威胁、毫不示弱”等词语的意思。

<．了解课文的主要内容，通过品读课文，懂得双方互不相让，只能两败俱伤，让别人得利的道理。

【学情分析】

三年级的学生已接触过一些简单的寓言，如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》等，也明白这些故事所蕴含的道理，一些学生也可能听过《鹬蚌相争》这个故事。现代心理学研究表明：低、中年级学生认识事物具有形象性、浮浅性、情感性等特点，因此，如何激发学生学习寓言的兴趣、让他们明白故事蕴含的深刻道理，既是本课教学的重点，也是教学的难点。

【教学重难点】

让学生明白《鹬蚌相争》这个故事蕴含的深刻道理。

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