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一次函数的图象与性质

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课件介绍

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一次函数的图像和性质(二)

一、教学目标

<.在认识一次函数图像的基础上,掌握一次函数的图像及简单的性质:

<.通过自己动手操作类比正比例函数的性质发现一次函数图象变化规律,学会解决一次函数问题的一些基本方法;

<.在探究一次函数性质的过程中,增强学生数形结合的意识,渗透分类讨论的思想。

二、学习者分析

学生已经掌握正比例函数的图像及性质,一次函数的图像也已经能够绘制,在此基础上探究一次函数的性质能得出自己的想法,也可以类比正比例函数的性质得出一次函数的性质。

三、教学重难点分析及解决措施

教学重点:一次函数的性质;

教学难点:结合一次函数的图像理解一次函数的性质;

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