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美国内战
【教学目标】
一、知识与能力
了解美国向西部扩张领土的情况;认识战前美国南北两种经济制度的矛盾;掌握美国南北战争爆发、战争过程中的主要事件和战争的结局;知道《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》的主要内容;理解南北战争的性质和意义;知道林肯的贡献。
通过对美国领土扩张历史的学习,培养识图的基本技能以及运用历史地图分析历史问题的能力。
通过对南北两种经济制度的矛盾、林肯政府采取的基本措施以及内战的性质和意义的分析,培养对历史事件的分析能力。
二、过程与方法
通过完成南北两种经济制度矛盾对比表,独立战争与南北战争对比表,使学生学会用表格分析、比较历史问题的方法。
通过指导学生在课前准备与林肯有关的资料,激发学生的学习兴趣并进一步掌握获取历史资料、处理历史资料的方法。通过正确评价林肯,使学生进一步掌握科学评价历史人物的方法。三、情感、态度与价值观
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