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原来是相互关联的_教案1

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标签: 上册、 网龙、 教学资源、 教案、 六年级、 科学、 正规教育、 教育科学出版社(教科版)、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 北京师范大学出版社(北师大版)、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 选修1-2、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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原来是相互关联的

【教学目标】

科学概念

动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。

生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。

过程与方法

根据动植物的特殊身体结构推断它们可能生活的环境。

利用已有经验及观察到的现象做出推测。

情感、态度、价值观

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