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法律的特征教学方法创新设计
1. 教学目标:
情感态度价值观目标:初步树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识;树立法律面前人人平等的观念。
能力目标:初步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力,提高分析表达、处理问题的能力。
知识目标:知道法律是一种特殊的行为规范。我国公民在法律面前一律平等。
2.教学重点、难点:法律的三大特征既是教学重点,又是教学难点。
3.教学方法:对比教学法、案例分析法、情境教学法、讨论教学法、多媒体课件演示法、启发谈话教学法。
4.教学准备:教师:制作多媒体课件及收集相关案例。
学生:自主搜集生活中所了解的法律知识。
5.设计理念:结合新课标要求和学情精心设计了本节课。以七年级学生小明的见闻作为线索设置情景,让学生在生动案例情景中思考抽象的法律知识,既锻炼了学生分析问题解、决问题的能力,又最大限度的调动学生参与课堂的积极性和主动性,有利于教学重难点的突破。
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