这是一套关于《归纳与整理》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.25 MB，页数为9页，请使用101教育PPT软件打开使用；
课 题：汽车中的化学
主题项目式学习
首师大附属云岗中学 万金伟 高一年级
【教材分析】
微项目《汽车中的化学》位于教材第二章之后，承接着必修二第二章《化学反应与能量》的复习功能，教材的内容与生活贴近，涵盖面广，综合程度高。活动一 获得汽车的钢铁材料，包括了材料的选择与优化和材料的获得，在这个过程中建立研究物质变化的基本角度和调控化学反应的基本角度，体会材料的组成与性能的关系，在高炉炼铁的研讨中，体会变化观念与平衡思想的应用。活动二 选择汽车使用的燃料，通过交流研讨了解汽车燃料，尝试选择、优化燃料，对燃烧反应本质的探讨，完善学生宏观辨识与微观探析的思想，设计反应消除汽车尾气，帮助学生建立化学反应中物质变化与能量变化的关联，初步形成利用化学反应中能量变化的基本思路。活动三 设计汽车的安全气囊，初步形成综合运用物质变化和能量变化角度利用化学反应解决问题的思路。在汽车安全气囊与消除汽车尾气的设计的过程中体会科学精神与社会责任的重要意义，体会化学学科对于改变我们的生活，让生活更美好的作用与价值。
【学情分析】
在知识上：学生前期学习了必修一，对于对于典型无机物及研究物质的性质的角度有了一定的认识，在必修二第二章又学习了化学反应与热能的微观本质，常见的放热反应与吸热反应；初步认识了化学反应与电能的相互转化，了解锌铜稀硫酸的基本电池模型与反应原理；了解化学反应的速率及其影响因素，知道可逆的化学反应有限度。
在能力上：学生对于汽车中的化学问题很感兴趣，通过前期的资料查阅与资料整合，对汽车中的化学有一定的了解。但学生的知识都是碎片化的,对实际的具体问题不能系统与全面的看问题,而且对于真实的问题情境,学生很难调用自己的已有知识。
【教学目标】
知识与技能
如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。
