这是一套关于《二次函数的图像》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.11 MB,页数为4页,请使用101教育PPT软件打开使用;
教学重点与难点:
通过复习前面学习过的二次函数y=ax^2+k的图像和性质来类比引导学生进一步归纳得出y=a(x+h)^2+k的图像和性质,让学生懂得此二次函数的对称轴和顶点坐标,并能快速准确地求出对称轴和顶点坐标,从而能够准确地画出图像。
教学过程:
情景导入,揭示课题
师:我们已经学习过三个类型的函数,首先由y=ax2假设k>0,h>0,上移k 个单位得出y=ax2+k,或者右移h个单位得出y=a(x-h)2,那现在请同学们大胆猜测,如果y=ax2先右移h个单位,接着继续上移k个单位,会得到哪个类型的函数呢?
生:得出y=a(x-h)2+k
师:同学们真会猜!那你们能猜到y=a(x-h)2+k有什么样的图象和性质么?
生:....
师:这节课我们就来研究它的图像和性质。(板书课题)
问题引入,温故知新
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