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人教版高中地理必修一第五单元
《问题研究：如何看待我国西北地区城市引入欧洲冷季型草坪》
教学设计
甘肃省武威市武威第二中学 刘大华
课标及其解读
课标要求：举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。
课标解读：该条课标要求可以理解为，选取生活中的现实案例为探究对象，通过分析自然环境各要素间的关系，理解组成自然地理环境的各要素之间存在相互联系、相互渗透、相互制约的关系并借助于这些关系形成一个整体；同时也要透过这些现实案例，感受自然地理环境作为一个整体，各要素要与其他要素协调一致才能保证生态环境持续发展。在具体的学习过程中还要学会用整体性思维和原理分析问题、解决实际问题，进而培养学生形成因地制宜的思维。
教材及学情分析
<.教材分析：本节内容选取学生有切身体会的城市绿化作物品种选取与引入为探究对象，旨在让学生深刻理解自然地理整体性原理在现实生活中的体现，并要让学生使用这个原理来解决实际生活中的问题。教材在选取切入点后，展示了一般的探究思路并提供了两段具有代表性的文字素材，但是对于深入分析该问题显然不够，这就需要师生再通过网络、图书资料等获取更多有助于深入探究该问题的资料。另外教材为使探究活动更具有针对性，再没有过多设置环节，这就给教师创造性的组织开展探究活动预留了空间，当然也就需要教师和学生为本问题研究做更多的准备。
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