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我的发现•日积月累

更新时间：2020-06-25 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 语文、 其他媒体类型、 人民教育出版社（人教版）、 精、 ZYKB、 上册、 教案

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课件介绍

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语文园地四 “我的发现 日积月累” 教学设计

安徽省马鞍山市当涂县新桥中心学校 王兵

教学内容：人教版四年级语文上册语文园地四中的“我的发现”和“日积月 累”。

教学目标：

<.复习学过的“比喻、拟人、反问、排比、夸张、设问”等修辞手法，了解句子使用了这些修辞手法后句子的好处；

<.引导学生通过回顾《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《母鸡》中的相关语句，使学生初识反语这种修辞手法。

<.从“我的发现”中学会如何使用反语，鼓励学生在今后的习作中学习运用反语。

<.积累有关动物的成语，初步理解成语的意思并在运用中巩固，增加学生学习的趣味性。

教学重点：初识反语，了解反语的作用；积累关于描写动物的成语。

教学难点：在今后的习作中学会运用反语；学会运用关于描写动物的成语。

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