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第一节 人体对抗病原体感染的非特异性防卫

更新时间:2020-11-06 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 浙江科学技术出版社(浙科版)、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 必修3:稳态与环境、 精、 生物、 ZYKB、 教案、 高中

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课件介绍

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《人体对抗病原体感染的非特异性防卫》教学设计

衢州高级中学 陈燕

一、教学目标

【知识目标】

<.说出免疫的概念;

<.说出人体对抗病原体感染的非特异性防卫的方式。

【能力目标】

<.通过课前查阅资料、采访医生及病人,提高自主学习的能力、获取信息能力和文字表达能力;

<.通过对预习成果的组间分析讨论,增强了语言表达能力、观察能力和逻辑思维能力;

<.通过小组合作、自主学习,尝试构建非特异性免疫过程的模型,培养动手能力和判断推理能力

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