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《生命,生命》

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 下册、 1级、 四年级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社(人教版)、 ZYKB、 教案、 微软docx文档

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课件介绍

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《生命,生命》教学设计

【教材分析】

《生命 生命》是人教版四年级下册的一篇课文,作者杏林子以简单朴实的语调,通过三个事例抒写了对生命的感悟,是一篇深度好文、美文。教学中,我就如何通过这篇文章触发学生对生命的感悟进行了思考,以引导学生树立积极向上的人生态度。

【教学目标】

<、有感情地朗读课文,品味作者的思想感情。

<、揣摩富有表现力和感染力的语言,积累并运用。

【教学重难点】

在熏陶感染中培养学生积极的人生态度,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。

【教学过程】

一、读题目,初步感悟生命

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