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《翠鸟》

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 下册、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 语文、 三年级、 人民教育出版社(人教版)、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《翠鸟》教学设计

新课程标准指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏陶,获得思维的启迪,享受审美的乐趣。本课遵循“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学原则,引领孩子入情入境地朗读课文,在教学中创造一种轻松、和谐、风趣、愉快的课堂气氛,让学生在活泼的氛围中努力学习和探求,让学生真正懂得文章的“情”在哪里,“趣”在何处,培养语文情趣。

教学目标:

<. 学习作者抓特点观察、描写的方法,体会用词的贴切、生动,养成积累好词佳句的习惯。

<. 感受作者对翠鸟的喜爱之情,增强爱护野生动物的意识。

<. 正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点:

重点:读懂总分段式的段落,知道分述句是如何把总起句写具体的。

难点:初步认识静态描写和动态描写。

教学步骤:

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