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二　光合作用的原理和应用

更新时间：2021-01-02 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 必修1：分子与细胞、 人民教育出版社（人教版）、 精、 生物、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《二　光合作用的原理和应用》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为3页，请使用101教育PPT软件打开使用；

必修一《分子与细胞》第五章第四节 “光合作用（第三课时）”教学设计

光合作用原理的应用

——基于提升生物学核心素养的教学设计

清华附中 吴丹丹

一、教学指导思想：

1.提升生物学核心素养：

中学生物学核心素养中提到要形成“理性思维”,即“崇尚并形成科学思维的习惯”。科学思维的方法主要有三个方面，分析与综合、抽象与概括以及逻辑推理（邱美，）。本节课中通过带领学生对实验数据或现象的分析，结合已有生物学知识进行有逻辑的推理来得出结论，并对现象做出合理猜测，尝试设计实验来验证，帮助学生逐步形成逻辑推理能力。

2.贯彻高中生物新课程理念

（1）倡导探究性学习

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