教案

图形的旋转

更新时间：2021-09-10 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

这是一套关于《图形的旋转》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为8页，请使用101教育PPT软件打开使用；

人教版五年级下册《图形的旋转》教学设计

教学内容: 教材页例1、例2及练习二十一的第题。

教材分析:

本节课是在学生已经初步感受了生活中平移与旋转现象，并能在方格纸上画出一个沿水平、垂直方向平移后的图形基础上的延伸，把学生的视角引入到图形的旋转，意在通过欣赏、探索等一系列活动，使学生体验到简单图形变复杂图形的过程。理解旋转的中心点、方向、角度不同，形成的图案也不同，进一步发展学生的空间观念，为今后继续学习图形变换奠定基础。例1让学生观察钟表的表针，认识顺时针和逆时针两种旋转方向及旋转的三要素，例2让学生用直角三角尺在方格中绕着直角的顶点旋转，每次旋转90度，观察三角尺的位置有什么变化，让学生认识到旋转要有一个中心点，同时探究三角尺的形状、大小不变，认识到旋转的本质。

教学目标：1、认识图形旋转的含义，理解图形旋转的三要素，让学生会运用数学语言简单描述旋转运动的过程，能感悟旋转图形的特征及性质。

<、学生经历观察实例、操作想象、语言描述等活动，认识旋转的本质，发展学生的概括能力和空间想象能力。

<、通过欣赏生活中的旋转现象，激发学生学习数学的兴趣，体现数学的价值与魅力。

教学重点：通过多种学习活动，理解旋转的本质，感悟旋转的特征。

教学难点：用数学语言描述物体的旋转过程，理解旋转的特征。

学情分析：

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