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人教版小学数学五年级上册《平行四边形的面积》
教学内容:新人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册数学第 87 页例1
一、教学目标
<.使学生经历探索平行四边形面积公式的推导过程,在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积。 2.通过操作、观察、比较,发展学生的空间观念,培养学生运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维。 3.在学习活动中,激发学生的学习兴趣,体验解决问题的乐趣,培养学生的抽象思维能力。
二、学情分析
五年级的学生已经具有了自主学习、迁移推理的能力,在学平行四边形面积计算之前,学生已经了解了平行四边形各部分的名称及特点,掌握了长方形、正方形面积的计算公式。
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