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认识几分之一

更新时间：2021-09-24 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

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认识几分之一

教学内容：人教版小学数学教材三年级上册教材第90页。

教材分析：《认识几分之一》是学生学习分数的起始课，是学生从整数到分数的一次数概念的扩展。本课着侧重于通过分数的含义、分数读写法的教学使学生初步认识分数。

学情分析： “认识几分之一”是学生认识了整数、学习了表内除法的基础上进行学习的，学生对“平均分”概念有了清晰的认识，为学生初步认识分数提供了基础。对于分数的含义、读写法，学生理解掌握存在一定的难度，学生往往会按从上往下的思维定势读写分数。学生初次认识分数，而“半个”是学生原来生活中已经有的知识经验，可以此为生长点，进行突破，使学生建立“半个”与“二分之一”的联系。

教学重点：理解几分之一的含义。

教学难点：理解几分之一的含义，并能比较几分之一分数的大小。

突破重难点的教学方法：

<.兴趣促学 问题引领

兴趣是学生最好的老师，本课以古人分“西瓜”的情境故事引入，由浅入深，设置问题串：4个西瓜怎样分？2个西瓜怎样分？1个西瓜怎样分？个西瓜怎样分得的？个西瓜怎样分得的？这样一些关键性问题，激发了学生浓厚的学习兴趣和强烈的探究欲望。整节课沿着“认识二分之一，到认识四分之一，再到认识三分之一，最后比较各西瓜数的大小”这样一条主线展开，探究发现西瓜背后的分数知识。

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