这是一套关于《认识时间》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.46 MB,页数为15页,请使用101教育PPT软件打开使用;
《认识时间》教学设计方案
【教学内容】
人教版小学数学二年级上册第90、91页例1、例2。
【教材分析】
本教学内容主要是认识几时几分,有两个层次编排:一是用5分5分数的方法读取时间。并通过实际操作,知道1时=60分,二是再用1分1分数的方法读取时间。教材对时间的认识是按照从特殊到一般,从简单到复杂的顺序编排,符合二年级学生的认知规律。
【教学方式】
本节课我主要采用“自主合作学习、探索新知”的教学法,让学生先交流,再动手操作,继而实际验证,并通过多媒体直观演示辅助教学。引导学生以趣激思,以思促学,在创设的生活情境中尝试探索,积极参与,形成概念,促进学生全面发展。
【教学手段】
本节课主要采用实际操作及多媒体教学手段。老师适时利用多媒体突破难点,使每个学生都得到不同的发展和提高,最终实现教学目标。
【教学目标】
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。