教案

三个儿子

更新时间:2021-06-05 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 下册、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社(人教版)、 ZYKB、 二年级、 教案

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课件介绍

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《三个儿子》教学设计

北京市义务教育课程标准实验教材第四册第23课第二课时

教学设计思路:《三个儿子》是北京市义务教育课程标准实验教材第四册中的一篇课文,这是一篇十分浅显的课文,但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理。当三个儿子看到自己的妈妈拎着沉重的水桶走来时,前两个儿子只知道展示自己的特长,只有第三个儿子接过妈妈手中沉甸甸的水桶。在教学中,我首先让孩子自读设疑:明明有三个儿子,为什么老爷爷只看见一个儿子?然后,通过角色互换师生当妈妈,在学生真正地走进文本,融入角色,体会课文的情感,产生心灵的共鸣时,趁机练读并体会妈妈评价儿子说的话。最后,通过多种形式去读课文,理解老爷爷的话中包含的深刻含义,升华主题,让学生对孝顺父母的道理有更进一步的感悟。

教学目标:

<、复习巩固生字词,在语言环境中理解重点词语。

<、通过结合重点词句理解课文内容。

<、有感情地朗读课文。

<、懂得要孝敬父母的道理,把孝敬父母落实到行动上来。

教学重点:

<、结合重点词句理解课文内容。

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