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搭配

更新时间:2021-04-01 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.10 MB 文件类型:DOCX

标签: 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 下册、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 三年级、 人民教育出版社(人教版)、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

这是一套关于《搭配》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.10 MB,页数为8页,请使用101教育PPT软件打开使用;

《搭配》教学设计

一、教学内容分析

《搭配》是人教版小学数学三年级下册《数学广角》的第二个内容,是在学生已经接触了简单的排列和组合的基础上学习的,内容上难度稍有提升,问题情况也更复杂,同时给出了更简洁、更抽象的表达方式。本节课是通过多种数学活动,学生学会按一定的顺序搭配的方法,从而激发学生学习数学的兴趣,培养学生有序思考的能力和用数学方法解决实际问题的能力。

二、教学对象分析

1.学生的年龄与认知特点:

三年级的学生思维比较活跃,求知欲强,能够主动参与学习活动。本节课采用活动课形式,符合学生的认知特点,容易调动学生的学习积极性。

学生的知识经验: 

学生通过二年级“数学广角”的学习对简单的排列和组合已经有一定的认识,这为探究搭配问题打下了基础。在生活中学生对搭配中的知识已经具有一定的感性经验,但缺乏有序思考和符号的意识和能力。因此,本节课我通过的录像和拍照功能展现学生课堂中的机智与回答,通过与同伴的交流、观察发现有序思考的方法,体会符号的简洁性。

三、教学环境

授课地点:教室

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