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小数的意义

更新时间：2021-09-26 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

这是一套关于《小数的意义》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为11页，请使用101教育PPT软件打开使用；

小 数 的 意 义

【教学内容】：人教版四年级数学下册、33。

【教学构想】：

小数的意义是一节概念教学课，是在学习了“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的，是学生系统学习小数的开始。小数意义的探究和理解，是本节课的重点和难点，甚至是这单元教学的重点，直接关系到小数的性质等相关知识。

本节课开始便指导学生认识一位、两位、三位小数，然后利用正方形、数轴、实物、米尺等环节设计，花了大量的时间和精力去探究概括一位小数的意义，再利用学生的知识迁移能力，两位、三位小数的意义就水到渠成了，使学生经历了一个螺旋上升的小数概念的体验过程，逐步对知识进行了自我构建。再利用多媒体辅助教学，调动学生对小数计数单位的掌握，让学生感悟到小数的每相邻两个计数单位之间的进率是10。

【教学目标】：

知识与技能：

在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。

过程与方法：

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