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实验中的误差和有效数字

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课件介绍

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实验中的误差和有效数字

【教材分析】

本节选自鲁科版必修一第二章第三节,是在学习了匀变速直线运动速度变化规律、位移变化规律的内容之后,本节课的学习为高中物理实验探究的误差和数据分析打下基础,为下节课“科学测量:做直线运动物体的瞬时速度”做好铺垫。

【教学目标与核心素养】

物理观念:能理解相对误差与绝对误差的概念;掌握有效数字的表示和其位数的表达。

科学思维:

<.能根据实验目的和实验器材判断实验操作中存在的误差。

<.掌握减小误差的方法。

科学探究:能发现并提出物理问题;能分析纸带数据并找出实验中的误差,并制定解决方案。

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