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解决问题

更新时间：2021-08-10 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

这是一套关于《解决问题》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为7页，请使用101教育PPT软件打开使用；

20以内的退位减法

（解决问题）教学设计

教学内容：

人教版小学数学教材一年级下册第20页。

教材分析：

本节课教学是在学生学习了用加减法解决简单的数学问题和20以内退位减法的基础上进行的，目的是对前面所学知识进行综合和提升，要求学生不仅能根据已知条件和问题进行列式，还能自己提出问题，进行回答。引导学生用学过的“20以内的退位减法”和“20以内的进位加法”来解决现实问题，同时巩固口算。在解题要求上，从根据题意直接算，到根据具体情境提出问题再计算，并且分步骤给出解题思路，让学生逐步分析题意，并且把多余的已知条件剔除。重点是引导学生结合情境图理解题意进行计算，或结合情境图提出问题再进行计算。

学情分析：

经过前面几节课的学习，学生已经基本掌握20以内退位减法的基本计算方法和算理，本节课是利用前面所学的知识来解决实际问题，一年级学生以具体形象思维为特点，而且有意注意时间短、爱说、爱动。教师在教学中应充分考虑学生年龄特点，在具体的活动中引导学生多动手、动脑、动口，调动各种感官参加学习活动。

教学目标：

<.初步懂得从数学的角度提出问题，并能解决简单的数学问题。培养学生应用数学的意识。

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