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《磁场中的通电导线》教学设计
白银市实验中学 李建莉
一、【教材分析】
本节和下一节是本章的重点内容。本节是在学习磁场基本概念的基础上,进一步通过实验探究和逻辑推理让学生了解磁场对通电导线的力的作用。本节内容为后面学习“磁场对运动电荷的作用”做铺垫。
教材设置了多种实验探究,激发学生思考,探究物理规律,并通过实例分析让学生认识生活中常见现象和科学技术,学会应用物理知识解决实际问题,体现了从“生活走向物理,物理走向社会”的新课程理念。
二、【学情分析】
学生通过前面的学习已经掌握了电流的磁场,已经知道电流的磁效应和安培定则,通过本节学习磁场对通电导线的作用力,学会计算安培力的大小,学会判断其安培力方向。本节需要学生有一定的空间想象能力,通过一定的训练巩固。
三、【教学目标】
<、知识与技能
(1)会计算通电导体在磁场中所受安培力的大小;
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