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《电源电动势和内阻的测量》教学设计
一.教材内容分析
本节课是《物理拓展型课程》（试用本）华东师范大学出版社第六章《电路》C节《电源电动势和内阻的测量》中的实验，学习水平为C级。这节课内容是测量电源的电动势和内阻，电源的特性主要由电动势和内阻来描述，因此测量电动势和内阻对于合理使用电源具有重要意义。本节课的内容也是高考命题的热点之一，年等级考18题就是该内容。本节只要介绍了用伏安法测量电源的电动势和内阻的电路设计、器材选择以及图像法处理实验数据。
二.设计理念与思路
本节教学中主要让学生应用已经学过的闭合电路欧姆定律的相关知识，测量电源电动势和内阻，在教学中在导学案的引导下，让学生根据闭合电路欧姆定律相关知识设计实验电路图、利用TI图形计算器分析滑动变阻器选择的依据，随后实验操作后通过图像法处理实验数据，引导其对所得结果进行分析、总结。在教师的引导下，通过学生自己的探索，不但把学过的知识应用于实际，还可以激发他们的学习兴趣。
三.学情分析
学生已经掌握了闭合电路欧姆定律，并且已经有从电路的内、外电阻来分析电路的意识，但是由于对电学实验接触比较少，对于电路的分析能力仍需进一步的加强，这也是本实验的一个重要任务。另外，对于数据处理，学生较熟悉的是计算法，利用图像处理数据的能力的培养是本次实验探究的另一个重要任务。
四.教学目标
知识与技能:
掌握测量电源电动势和内阻的原理和方法，能根据提供的实验器材进行选择设计实验并连接电路；能用中的电压传感器和电流传感器正确测量闭合电路的端电压与电流，并运用拟合图线，求出电源的电动势和内电阻。
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