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《草原》第一课时
教学设计
【教材分析】
《草原》是鲁教版四年级下册第六单元“走进西部”专题中的第一篇课文,其任务是在阅读中让学生感受草原的景美和人美,从而体会蒙汉两族之间的深厚友谊。本文写的是草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞,热情好客,表现了蒙汉两族的深厚友谊。文中通过对草原美景的描绘以及蒙古族人民热情好客的场面,让学生体会蒙汉之间的情谊。课文按作者进入草原后所经历的事情为顺序,记叙了作者第一次访问内蒙古草原看到的景色,以及受到蒙古人民热情欢迎的情景,赞美了草原景美人更美,作者非凡的文笔给了我们美的享受。
【教学目标】
认知目标:
学会本课的生字新词。
理解课文内容,了解并感受内蒙古草原的自然风光和民族风情。
过程与方法:
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