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1、探究动能变化跟功的关系

更新时间：2020-06-24 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：24.66 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 上海科技教育出版社、 正规教育、 物理、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 高中、 ZYKB、 教案、 必修2

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课件介绍

这是一套关于《1、探究动能变化跟功的关系》的素材，格式为DOCX，文件大小为24.66 MB，页数为9页，请使用101教育PPT软件打开使用；

<《探究动能变化跟做功的关系》教学设计

【教学内容分析】

<.课程标准对本节课的要求：

（1）举例说明功是能量变化的量度。

（2）通过实验探究做功与物体动能变化的关系

（3）理解动能和动能定理以及用动能定理解释和计算生产生活中的现象。

<．教材的地位和作用：动能定理常用于解决运动学问题，是力学中最重要的规律之一，它的应用贯穿于以后的许多章节。

<.教材的编写思路：为了实现本课的教学目标和提高课堂的有效性，结合物理学科“以物理知识为基础，以科学探究为主线”的教学理念，本节课我采用“互动游戏引入——实验演示——理论探究——总结规律——实验验证”的线索，引导学生探究动能定理。学生在实验过程，从中掌握探究方法，形成探索新知识的态度，提高实验能力、自主学习能力。并从中体验到发现规律的喜悦，感受科学家们探究规律的艰辛历程，培养他们的实事求是，科学严谨的求知态度。

<. 教材的特点：第一，通过实验与探究，培养学生的探究意识和动手实践能力；第二，通过理论应用，培养学生对知识的迁移和应用能力；第三，经历讨论与交流，培养学生的语言表述能力和团结合作的学习精神。

【教学对象分析】

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