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1.2函数的极值

更新时间:2020-06-24 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 选修1-1、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 北京师范大学出版社(北师大版)、 素材类型、 其他媒体类型、 精、 高中、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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§4.1.2函数的极值

【学情分析】:

在高一就学习了函数的最大(小)值,这与本小节所要研究的对象——函数极值有着本质区别的,学生容易产生混淆,易把极大值当做最大值,极小值当做最小值。在认识理解导数大小与函数单调性的关系后,结合函数图像直观地引入函数极值的概念,强化极值是描述函数局部特征的概念,使得学生对极值与最值的概念区分开来,也为下节“函数的最值与导数”做好铺垫。

【教学目标】:

(1)理解极大值、极小值的概念.

(2)能够运用判别极大值、极小值的方法来求函数的极值.

(3)掌握求可导函数的极值的步骤

【教学重点】:

极大、极小值的概念和判别方法,以及求可导函数的极值的步骤.

【教学难点】:

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