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《紫色的小花》教学设计

更新时间：2021-06-28 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 网龙、 下册、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 素材类型、 小学、 语文、 三年级、 长春出版社（长春版）、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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8—1 《紫色的小花》教学设计

教材分析：

《紫色的小花》是一篇关于花的优美散文。本单元主题是花的向往。本文清新、淡雅，给人以回味与启迪。文中紫色的小花在夜间悄悄开放，伴随着晨光、滚动着的露珠绽开，它以为“全世界都将是紫色的”。可是，白色、鲜红色、粉红色、天蓝色、绿色相继出现，缤纷的色彩让玫瑰花很“吃惊”。栗子花的回答点明了美的真谛。“如果世界上的一切都是一样的颜色，那就没有美了”。这是一篇语言优美、哲理性很强的文章。所以，我决定通过指导学生有感情地朗读，理解课文内容，并抓住重点句子和词语，感悟玫瑰花的形象，感悟美的真谛。

学情分析：

小学三年级的学生聪明活泼、乐观好动、善于学习、积极向上。他们已经具备了一定的阅读能力、观察能力，思维活跃，乐于表达。所以我努力设计生动有趣的课堂教学活动，能吸引学生的兴趣，和学生互动，及时表扬鼓励，增强学生的信心。同时对不懂的问题，我借助多媒体课件加以点拨。引导学生理解花儿的向往，并引导他们树立人生理想，增强他们进步的动力。

教学目标： 

     1.指导有感情地朗读课文。 

     2.掌握联系具体语言环境理解关键语句和词语的方法。 学习作者用词的精妙准确。

3. 理解课文内容。体会课文最后一句话的内涵，领会美的真谛。

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