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第二节 穷举法与问题解决

更新时间:2020-11-06 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:2.30 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 热、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 0级、 ZYK、 基础学科、 中国地图出版社(中图版)、 素材类型、 信息技术、 其他媒体类型、 选修1:算法与程序设计、 精、 高中、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《第二节 穷举法与问题解决》的素材,格式为DOCX,文件大小为2.30 MB,页数为8页,请使用101教育PPT软件打开使用;

穷举算法及问题的解决

一、教材分析

高中信息技术《算法与程序设计》部分对于学生一直以来都是相对较难的部分,它既需要学生掌握基本的算法程序思想,还需要学生能运用算法分析解决身边的问题。本节课所涉及的穷举法是算法中常见的一种思维方式,对于解决生活中的一些问题能起到重要的作用,因此本节课非常的重要。

二、学情分析

学生接触《算法与程序设计》已经有一段时间了,他们已经具备了一定的逻辑思维、分析问题、表达思想等能力,但是由于课时较短,学生程序编辑的整体水平还处于中等水平,对于算法的分析与程序的结合还存在较大的问题,因此,为了更好地引导学生,本节课引用打印以内的质数案例,通过白板互动和和合作探究,让学生参与到从算法分析到最后的程序运行的整个过程中,以培养学生的计算思维为重点,尽量帮助学生克服对编程的恐惧,减轻对学生编程能力的要求,让学生在轻松的氛围中,培养信息意识,进而引导学生更进一步提高数字化学习和创新能力。

三、教学目标

信息意识:

<.掌握穷举法的基本概念

<.理解使用穷举法解决问题的基本过程。

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