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2.向前“葫芦”滑行

更新时间：2021-07-22 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.01 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 5至6年级全一册、 体育与健康、 0级、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 人民教育出版社（人教版）、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《2.向前“葫芦”滑行》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.01 MB，页数为3页，请使用101教育PPT软件打开使用；

水平三 五年级

向前“葫芦”滑教学设计

一、设计理念:

以《体育课程标准》为依据，贯彻“以学生发展为中心”，重视学生的主导地位，关注学生个体发展的差异，激发学生的体育兴趣，改变单一的教学方式，淡化枯燥的轮滑练习，能让学生主动式、探究式的学习，做到寓教于乐，使学生在轻松愉快中完成教学目标，并从中学到一些简单的动作方法和活动技能。

二、教学目标：

(一)、情感、态度、价值观：

1、激发学生积极参与体育活动的兴趣，让学生能在活动中展示自我，快乐锻炼，使学生掌握一些自我保护和自我防范的能力。

2、培养学生的主动创造性，和吃苦耐劳的精神。同时增进学生团队合作意识和竞争意识。

(二)、知识与技能：

1、通过教学，使学生能学会向前“葫芦”滑的动作。

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