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12.发展奔跑能力的游戏

更新时间:2021-03-05 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.41 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 5至6年级全一册、 体育与健康、 0级、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 人民教育出版社(人教版)、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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教授年级 五年级

课时 第一课时

教学内容:弯道跑及追逐跑游戏

教学目标:

运动参与目标:小组讨论时全员参与,练习时所有同学认真感受,游戏过程中约95%的同学积极参与并主动为同伴呐喊助威,5%左右的学生能在老师与同学的带动下努力参与

运动技能目标:在教学过程中,%的同学感受身体内倾,通过不同弧度的弯道跑练习6—8次,90%左右的同学掌握弯道动作技术倾、摆、侧,约10%的同学在老师语言指导、同学提示下努力感受倾、摆、侧动作技术;直道进弯道体验练习次,90%左右的同学学会运用直道进弯道身体姿态变化技术动作,约10%的同学知道并努力运用该技术动作;%的同学通过循环追逐跑游戏,进一步强化直道弯道交替跑技术动作,在游戏中增强自身奔跑的能力

身体健康目标:通过弯道跑的练习和弯道、直道交替跑练习,发展速度、耐力素质,提高身体协调性,学会正确有效的奔跑方法与游戏方法

心理健康与社会适应目标:通过弯道跑和弯道直道交替跑的游戏,在游戏中学会克服困难的方法,磨练意志品质,并在学习过程中,学会相互交流与帮助,快乐游戏,同时培养团队协作能力

教学重点:倾、摆、侧

教学难点:身体内倾

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