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古典舞《高山流水》

更新时间：2020-11-07 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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课件介绍

这是一套关于《古典舞《高山流水》》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为3页，请使用101教育PPT软件打开使用；

中国古典舞《高山流水》

——身韵古典舞基础元素组合课

教学理念：从音乐《高山流水》中带出舞蹈《扇舞丹青》延续至最基础的身韵基础元素。以气带身、以腰为轴、连绵不断、延展放神，以古典舞的神韵、气质对学生审美、体态进行身心合一“真”、“善”、“美”的艺术气质。

一、教学目标：

<.知识与技能目标：了解音乐高山流水的由来，掌握身韵中国古典舞的基础元素：“提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提”，以及“兰花指的手型；山膀；托掌”等一些上身舞姿姿态；以气力为运动身体的内核，带动身体，提升身体协调性、音乐节奏感、身体表现力、情感表达能力。

<.过程与方法目标：通过对舞蹈《扇舞丹青》、《踏歌》的优秀舞蹈作品欣赏，初步了解中国古典舞，认识中国古典舞，从审美的外在形态入手，让学生先看到优秀作品，使其对舞蹈的美感到兴趣与憧憬，再反之从最基础的说起。通过舞蹈作品的渲染，使学生能够直观的看到舞蹈的“美”，以及对“美”的向往。

<.情感、态度和价值观： 纯美、安静的形态美是本堂所追求的，以中国古典舞入手，达到“形、神、劲、律”舞蹈形态要素；从外在训练身体形态，从内在训练审美内涵。从而达到长远性的审美影响。

二、教学重点：

了解身韵的核心元素，进行个体元素的训练以及连贯性、贯穿的训练，从而达到气息为要核而延展到身体在外化出情感的训练目的。

三、教学难点：

如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。

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