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第17课 分分合合

更新时间:2021-05-27 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 下册、 正规教育、 江苏凤凰少年儿童出版社(苏少版)、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 美术、 0级、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 精、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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《分分合合》教学设计

泰州实验学校 王敏

教材分析:

本课的学习内容属于“设计•应用”学习领域,通过对一种几何图形的分割与重组,运用分与合的基本方法,创造具有装饰美的图形。学生通过对本课的学习,可以初步了解平面构成知识及分、合的规律,感受分分合合中奇妙的变化,培养学生的组合造型能力和空间想象力,发展学生的抽象思维。

教学目标:

<.认知目标:在分分合合的游戏中,初步感受分分合合中奇妙的变化。

<.技能目标:掌握几何形分、合的基本方法,设计出新颖的具有美感的图形。

<.情感目标:通过不断尝试,增强学生的设计意识,培养学生的审美能力,使学生在活动中不断探索与发展,感受生活情趣。

教学重点:

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