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森林的歌声
执 教:何衡正
指导教师:林 瑶
学 校:重庆市沙坪坝区南开景阳小学
年 级:四年级
【教学内容】
器乐曲《森林的歌声》
【教材分析】
<.作品特点分析
《森林的歌声》这首乐曲由大自然的真实音响与美妙的乐音交织而成。 乐曲在森林中小动物的鸣叫声中开始,继而吉他轻轻地奏出一段旋律,这个旋律以“3”为轴心,起落回旋,轻松活泼,但不失平衡安详。在先行显示出乐曲主题的引子之后,乐曲进入第一部分A。笛子奏出上述旋律,然后由小提琴演奏由此派生的另一个旋律B。与两个旋律末尾相同,它们之间并无太大的对比。随后再运用不同的配器将音乐重复一遍,造成音色的变化。乐曲第二部分的句首,音区提高,节奏拉宽,与前一部分形成一定的对比,加上诸种乐器的加入,使气氛热烈起来,仿佛森林中的动物鼓起劲,放声地歌唱。在主题再现后,音乐突然安静下来,旋律的流动变为持续的长音并作半音上行,营造了深邃、神秘的气氛。很快这种安静被打破,以上的音示又全部重复出现,只是在演奏的乐器及声部的配置上有所不同。由于弹拨乐器加强,低音部加重,使森林显得更为热闹。乐曲把我们带进这片神奇美妙的森林中,使我们享受到大自然给予我们的无穷乐趣。
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