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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
1.抵抗弯曲
8.能量与太阳
2.物质发生了什么变化
4.小苏打和白醋的变化
3.减少丢弃及重新使用
2.形状与抗弯曲能力
3.我们来造“环形山”
5.用显微镜观察身边的生命世界(一)
6.滑轮组
5.定滑轮和动滑轮
4.小苏打和白醋的变化
3.杠杆类工具的研究
8.维护生态平衡
8.维护生态平衡
3.光是怎样传播的
6.做一个生态瓶
5.金属热胀冷缩吗
8.维护生态平衡
1.时间在流逝
8.极昼和极夜的解释
5.食物链和食物网
7.马铃薯在液体中的沉浮
8.维护生态平衡
4.空气的热胀冷缩