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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
面积和面积单位
位置与方向（练习课）
教学设计：一个因数末尾有0的乘法
校本教研 《小数的初步认识》教学设计
万以内的加减法（二）教学设计
两位数乘两位数口算乘法
长方形和正方形
年、月、日
简单的小数加、减法
认识小数
认识小数
认识小数
认识几分之一
认识面积
搭配
分数的初步认识----几分之一
认识周长
重叠问题
《两位数乘两位数》（不进位）
年、月、日的认识
面积和面积单位
万以内的加法和减法（二）
《小数的初步认识》
《拼组图形规律的探究及周长的计算》教学设计
