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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
物质跨膜运输的方式
生物的特征
《神经调节的基本方式》
第三节神经调节的基本方式
“第七类营养素”----膳食纤维
《细胞通过分裂产生新细胞》
传染病及其预防
必修二3.2《DNA的结构》
基因对性状的控制课件
输血与血型
《细菌》
种子的萌发
细胞通过分裂产生新细胞
植物的生殖
《植物细胞》（第一课时）
《生物膜的流动镶嵌模型》多媒体课件
第二节 血流的管道----血管
《种子植物》（第一课时）
艾滋病----威胁人类的免疫缺陷病
心脏专题
杂交育种和诱变育种课件
细胞的衰老、凋亡和癌变
第二节 细菌
第五章 病毒
