小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
十几减9
6和7的组成
解决问题
1-5的大小比较
分与合
比多少
数数
求一个数比另一个数多（少）几
第几
认识钟表
1-5的认识
认识人民币
整十数加一位数及相应的减法
1~5的认识
比较100以内数大小的方法
整十数加、减整十数
认识图形 七巧板
人民币的认识
8和9
根据题目中有用信息解决问题──“多余条件”解决问题
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