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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
两级运算
1000以内数的认识
认识厘米 用厘米量
有余数除法的解决问题(1)
狐假虎威
乘法的初步认识
我是什么 第一课时
叶子上的小血管
对折剪纸
长度单位
健康饮食益处多
数学广角——推理
混合运算(没有括号的同级运算)
理解统一长度单位的必要性
乘法的初步认识
平均分——会按每几个一份的要求,将物体平均分成若干份
6的乘法口诀
植物妈妈有办法
有余数的除法爱做就家物的小金
两位数加两位数(不进位加法)
5的乘法口诀
解决问题
乘法的初步认识
用9的乘法口诀求商