小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
“的地得”用法
5、守株待兔
守株待兔
修辞手法-夸张句
慢性子裁缝和急性子顾客
大青树下的小学
掌声
秋天的雨
人教部编版语文三年级下册第九课古诗三首 元日
那次玩得真高兴
27* 手术台就是阵地
5.守株待兔
纸的发明
剃头大师
7、鹿角和鹿腿
6、陶罐和铁罐
小学语文部编教材三年级上册8去年的树微课资料
劝告
我们奇妙的世界
搭船的鸟
缩句
快乐读书吧 小故事 大道理
不懂就要问
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