小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
小草之歌
诗中的想象
反问句改为陈述句
妙笔生花描凤头
用四步法修改病句
芙蓉楼送辛渐
变废为宝有妙招
减少垃圾 变废为宝
有条理说说潮来时的壮观景象
口语交际：安慰
江畔独步寻花
缩句的方法
直述句改为转述句
转述
呼风唤雨的世纪
爬山虎的脚
句子的别样表达方式--转述
清平乐·村居
习作：记一次游戏
反问句与陈述句之间的转换
四年级口语交际：我们与环境
25.王戎不取道旁李
王戎不取道旁李
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