小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
统计
平行四边形和梯形
6.6 整数加法运算定律推广到小数
4.10 小数点变化规律的应用
6.2.3 用“四舍”法试商
3.3 角的分类
1.13 把整亿数改写成用“亿”作单位的数
1.6 将整万数改写成用“万”作单位的数
平均数
三角形的特性
轴对称图形
三角形的内角和
三位数乘两位数
鸡兔同笼
苏教版四年级数学下册解决问题的策略
小数的意义（一）
比大小
猜数游戏
我说你搭
图形分类
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