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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
分数的产生和意义
刷子李
长方体和正方体的体积
异分母分数加、减法
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一个数除以小数
数值运算真快捷
用字母表示数(示范课例)
理解假分数的意义
字母y在多音节词尾非重读音节/I/的发音
My favourite season
长方体体积公式推导过程
趣谈名词复数(一)
be动词的用法
课时01-数学广角——找次品
课时01-容积和容积单位
判断一个数是否是2和5的倍数
用排水法测量不规则物体的体积 (示范课例)
长方体的认识
3 的倍数特征2
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相遇问题
四时田园杂兴(其三十一)
分数的基本性质微课