小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
济南的冬天
谁是小茅屋的主人
紫藤萝瀑布
游山西村
驿路梨花
评说孙权劝学人物形象的特点
天净沙·秋思
22天上的街市
写作：写人要抓住特点
古代诗歌五首——登幽州台歌
七（上）动物笑谈
理解 次北固山下 所描写的意象
春
体会"观沧海"情景交融的写法
木兰诗
海底两万里
未选择的路
读散步，学以小见大的写法
学习学会记事，感受细节描写的魅力
动物笑谈
登飞来峰
写作——写出人物特点
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