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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
信息窗一（除数是整十数的口算、除数是两位数的除法估算）
信息窗三（两点之间的距离及点到直线的距离）
信息窗二（垂直）
等量代换
简单的搭配问题
信息窗一（分数的初步认识）
信息窗一（认识周长）
信息窗一（整十数除以一位数的口算）
信息窗四（万以内加减法的验算）
信息窗二（万以内的加减法（不进位、不退位）的笔算、估算）
信息窗一（毫米、分米、千米的认识）
信息窗四（整百、整千数的加减法，几千几百加减几百）
信息窗一（千以内数的认识）
信息窗一（有余数除法的认识）
用列举的方法解决递增（递减）问题
信息窗（统计）
信息窗一（厘米的认识）
信息窗一（厘米的认识）
信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
二次函数y=a (x-h)²+k的图象与性质
4.6 一元二次方程根与系数的关系
用配方法解二次项系数是1的一元二次方程
有关圆的典型例题的解析
有关圆的典型例题的解析
