小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
冒号的用法
我的心爱之物
习作说明文:介绍一种事物
墨梅
语文园地
一年级语文下册静夜思
有新鲜感的词句
古诗鉴赏方法学习——以贾生约客为例
部编版语文六年级上册习作心愿
在阅读中运用预测策略
拍手歌
“的、地、得”的用法
记叙文写作之细节描写
“飘”和“漂”的区别
理解天上的街市中联想与想象的作用
守株待兔
爬山虎的脚
司马光
坐井观天
7.妈妈睡了
我的叔叔于勒
老山界
声声慢
部编语文九年级上第16课孤独之旅阅读指导
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
扫码入群 更多优质资源抢先领!
关注微信公众号获取更多教学技巧
抖音扫码关注解锁课堂黑科技