小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
秋天的雨
羿射九日
竹节人
中国美食
荷花
搭船的鸟
理解驿路梨花一文中“梨花”的多层含义及作用
虽有佳肴
答谢中书书之景物美
学写留言条
小池
感受“得”的用法并仿写句子
通感手法的运用
小马过河
惠崇春江晚景
紫藤萝瀑布
两拼音节的读法
白雪歌送武判官归京
口语交际 打电话
青蛙写诗
寓言二则——亡羊补牢
学写日记
暮江吟
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